教育要從小抓起，其實很多時候，學到的東西不一定在進入社會后就用的上，主要是為了從小培養孩子的表達能力和思維邏輯。
寫作文就是非常好的一種方法，有的學校也會鼓勵孩子去寫日記，把自己心中所想都寫出來，也是一種宣泄情感的方式。
今天我們來一起看一下國小生寫的作文，常常有人覺得孩子的思維是簡單，寫不出華麗的辭藻，然而有時候，樸實的話語也能打動人心。
僅僅6歲，才來到這個世界上六年，對身邊的一切充滿好奇，而這個年齡也是產生自我的一個年齡， 學生們對身邊的一些事情有了簡單的自己的看法，于是奇奇怪怪的事情都發生了。
小學階段老師開始培養學生的寫作能力，一開始學生們并不會使用過多的技巧手法，而是將自己內心的想法和感受真實的描述出來， 總是能將家長和老師逗得。
小學生作文《沒用的爸爸》，寫出了心里話
我們總說， 小學生那種天馬行空的想象力，沒有被任何事情縛，是最珍貴的東西，因為這些想象力會隨著時間和學習不斷地被縛，變成適合拿高分的樣子。
當老師們在翻閱高中生的作文的時候，除了前面幾名學霸的高分作文會給人喜之外，其他的作文內容總是能在人的意料之中。而小學生作文就不是這樣的， 每翻開一篇作文之前，都不知道里面寫的是什麼，甚至翻開之后，也會被小學生作文感到意外。
一名小學生寫了作文《沒用的爸爸》，這是一名女生的作文，總的來說這名女生出生在一個知識分子家庭，父親在外面小有地位，個人能力很強，但是回家之后卻沒有這個氣勢了，被學生的媽媽治的「服服帖帖」，甚至學生因為沒考第一名被寫，父親也不敢攔。
這引起了學生心中的不滿 ，覺得自己的母親應該被「治一治」了，正是因為學生不能被父親保護，所以才會產生這麼幼稚的想法， 相信兩位家長看見之后一定會被「氣」的。
其實這樣的家庭環境是很多人羨慕的家庭，無論是家長之間的相處模式，還是家庭教育環境，都是非常健康的，學生在這樣的環境里學習，也會發展的很好。
老師也在這名女生的作文里，發現了班級學生家里的秘密。 同學「孟強」，他的環境或多或少的有點不太好了，對于學生的成長還是未來的家庭教育環境的影響，這都不是好現象。
還有一名學生寫《我的父親》，一開始寫的四父慈子孝的畫面，孩子成績不好，爸爸直言「再生一個」笑壞網友。
不管是在學習的過程中遇見什麼重大的考試，還是在未來的工作過程中， 馬虎總是能給自己和身邊的人帶來麻煩
一名學生寫作文《爸爸的腳》，可以看出這名學生是想將自己的文章寫出詩意，但是這件事實在是不適合這麼寫，才讓這種氛圍產生，產生這種笑話。
小學生的作文或許不是為了高分
寫作是最有效的表達心情的方式，老師和家長可以通過小孩子作文和日記來了解他們的生活。
有些孩子是很害羞的，可能開心的事情會和家長分享，不開心的事就默默忍受。久而久之對孩子的心里健康非常不好。
成績固然重要，但是不要把分數當作學習的唯一目標，學習是一個成長的過程，端正孩子的學習態度，每天都有一點小進步，那麼這就是一個值得老師家長驕傲和自豪的好孩子了。
